2019年10月17日上午十點，在群峰忠國教育集團總部會議室如期舉行《群峰忠國圣童工程課題組》每周一次的教育研討大會！來自群峰忠國各公司各部門的研發團隊和相關領域的專家齊聚一堂，在群峰忠國教育集團創始人——李群峰老師的帶領下，根據集團新的戰略定位，進一步對集團的技術中心課題組做了詳細的指導和部署。
在上午的會議研討中，李群峰老師首先根據當前我們面臨的新形勢、新挑戰，對在座的所有課題組人員提出了一個基本的要求。每一位課題組成員都必須要做一個能學習、會學習、愛學習、懂借鑒、勤鉆研、能創新的學習型人才，每一個研究團隊也要形成一種共同學習、共同探討、共同研發的學習型組織。只有所有人積極學習、共同研發，才能保證我們中式胎嬰幼教育綜合體的品質和恒久生命力。
在接下來的分享中，李老師根據專業研究精細化的精神，把整個技術中心分為了四大部門，針對不同年齡階段孩子、家長的特點研發課程。同時也確定了各部門的專職研發人員，專業的人做專業的事，大家在對應的部門中，發揮自己的優勢，全力以赴的做好課程研發工作。
同時李群峰老師也對全體課題組老師的研究方向和研究要把握的基本要素做出了總體的指導和要求。第一，我們要立足中國五千年傳統優秀文化的智慧源泉之上，結合現代發達的科技、方法，把古老的智慧重新煥發生機，以一種家長、老師喜聞樂見的方式傳遞給他們，以一種趣味的、生動的、具有吸引力的方式呈現給孩子們。第二，我們要堅持做到收取一個學費，教育、服務一家三代人，我們不僅僅是對孩子完成單一的教學，更重要的是要打造一個家庭、一個教育的環境，讓孩子獲得持續提升的動力。老師、家長、孩子同學習、共成長！最后，我們要深刻認識到0——6歲的教育是潛能開發的教育。每一個孩子都是一個巨大的智慧寶藏，我們不是傳遞知識，我們是激發潛能，用一把鑰匙打開孩子孩子的智慧。為不同的孩子定制專門的服務，制定個性化的服務。全面為孩子未來的發展奠定良好的基礎。
不知不覺一上午的時間就過去了，大家還沉浸在對課程的研討中，一個個內心充滿了能量和使命感。今天大家經過進一步的學習、交流、研討，對接下來的工作都有了清晰的認識，接下來大家都將投入到各自負責的課題領域，付出辛苦和努力，結出最美的花朵，最大的果實！在此也祝愿中華復興圣童工程365計劃必將造福天下孩子，助力天下孩子早日成才！
