我的生命不屬于我自己，我的生命屬于那些需要我?guī)椭娜恕Ｋ褪侨悍逯覈逃X開發(fā)國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)總經(jīng)理，中國博愛文化促進(jìn)會副秘書長、中國高級策劃師、曾任清華外國語學(xué)院副校長、河南三成夢工場文化傳播有限公司總經(jīng)理李群峰老師。
雖然他是一位普通的共產(chǎn)黨員，但他卻始終懷著“為幫助天下孩子早日成才，促進(jìn)家庭健康成長，推動社會和諧發(fā)展而全力奮斗！”的崇高使命。他2002年創(chuàng)辦企業(yè)，始終秉承“以最短的時間，幫助更多的人成功”的信念，這種神圣的使命感驅(qū)動他在8年的時間里不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己的知識。他曾經(jīng)接受過世界第一潛能激勵大師安東尼.羅賓，當(dāng)今世界第一名推銷大師喬吉拉德，世界華人成功學(xué)第一人的著名演說講家、行銷專家亞洲成功學(xué)權(quán)威陳安之，世界第一名催眠師教練馬修.史維，臺灣第一潛能頂尖催眠教練黃新，中國著名記憶冠軍王維教授，世界第一人脈關(guān)系專家哈維麥凱，中國式管理大師、全球華人中國式管理第一人、臺灣興國管理學(xué)院校長曾仕強(qiáng)教授等眾多國內(nèi)外著名教育家、演說家和訓(xùn)練大師的輔導(dǎo)。
他，一位實(shí)戰(zhàn)性的戰(zhàn)略管理專家，走遍了中國3000多家高、中、低檔幼兒園，做過上千場公益演講，成功舉辦過千余次“和諧中國合格父母大講堂”、“和諧中國領(lǐng)袖園長大講堂”、“和諧中國愛心團(tuán)隊(duì)大講堂”等一系列極具價值的大講堂。每次課程不僅場場爆滿，而且經(jīng)常造成額滿排隊(duì)上課的現(xiàn)象。他親自咨詢輔導(dǎo)過的幼兒園已超過1000多家，97%的幼兒園都在李老師的指導(dǎo)下得到了飛速的發(fā)展，他教授的課程與咨詢注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效和實(shí)操，拒絕空洞、說教育虛華，許多幼兒園園長和家長都以不同的方式感謝他對中國幼兒教育的付出。他那種大愛無疆的精神也得到各界廣泛的贊同和支持。 他，一位大愛無疆的愛心教育家！
“沒有教不好的孩子，只有不會教的老師”，八年來他把這種理念貫徹到了每一家幼兒園，不放棄一個孩子、不放棄一個老師、不放棄一家幼兒園。孩子是家庭的希望，孩子是民族的未來。在長期從事教育事業(yè)的過程中，他堅(jiān)持教育應(yīng)該對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，這促使他懷著一顆愛心，背負(fù)一份使命感創(chuàng)辦了這一能讓更多孩子在愛的陽光下健康成長的企業(yè)----群峰教育全腦開發(fā)國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。
用感恩的心做人，用愛心做事業(yè)。他放棄了做老師的安定工作，放棄了做校長的榮譽(yù)，懷著一顆感恩的心以實(shí)際行動來回報(bào)這個社會。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過二十多年的刻苦學(xué)習(xí)和潛心研究，他與國內(nèi)著名的教育專家中國記憶冠軍王維教授合作成功研發(fā)了一套開發(fā)孩子潛能大腦的教學(xué)系統(tǒng)《CFN全腦思維智星工程》，《CFN全腦思維智星工程》的宗旨是弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)全腦神童。該項(xiàng)智星工程運(yùn)用了目前國際上最先進(jìn)的教學(xué)理念，被李群峰總經(jīng)理命名為“CFN全腦思維教學(xué)法”。該教學(xué)法運(yùn)用了陰陽六大結(jié)合：“中外結(jié)合、動靜結(jié)合、左右結(jié)合、上下結(jié)合、古今結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合”，“CFN全腦思維教學(xué)法”還運(yùn)用了八大教學(xué)方法：“互動式、游戲式、體驗(yàn)式、激發(fā)式、分享式、引導(dǎo)式、模仿式、訓(xùn)練式”。通過使用“CFN全腦思維教學(xué)法”能夠培養(yǎng)孩子的五商能力：“智商高、情商高、膽商高、靈商高、健商高”。李群峰老師認(rèn)為孩子的早期“三開教育”尤為重要，三開教育分別為“開智、開悟、開靈”。
目前《CFN全腦思維智星工程》在河南全省市場全面啟動普遍推廣的課題有CFN全腦思維國學(xué)弟子規(guī)、成語訓(xùn)練操、古詩記憶拳等，群峰教育“CFN全腦思維教學(xué)法”得到了教育界許多專家的高度評價和廣大老師的一致好評，特別是幫助無數(shù)的孩子找到了童年學(xué)習(xí)的快樂，充分激發(fā)了孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，建立了良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了孩子樂觀大膽的自我表現(xiàn)能力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，《CFN全腦思維智星工程》的大力推廣已幫助的孩子達(dá)一百多萬人次以上，真正的幫助了那些還在學(xué)習(xí)中迷茫的孩子，讓他們找到了方向，認(rèn)準(zhǔn)了道路，從而走向成功。教孩子三年，想孩子終生。
如果說愛是人間的陽光，那么他就是播撒陽光的使者。當(dāng)群峰國際教育集團(tuán)總經(jīng)理的他看到那充滿期待的眼神時，他的心是震撼的。為愛而工作，為責(zé)任而奮斗這就是他的創(chuàng)業(yè)精神。他帶著這種強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和社會的使命感成功舉行了《群峰教育首屆黃帝故里教育拜祖大典》，來自省內(nèi)外的教育專家和老師一萬多人參加了這次教育界的盛會。李群峰總經(jīng)理站在祖先面前立下教育使命：“為幫助天下孩子早日成才，促進(jìn)家庭健康成長，推動社會和諧發(fā)展全力奮斗！”。為捍衛(wèi)這種神圣的教育使命感，在場的一萬多人同時進(jìn)行了一場前所未有震撼人心的《使命宣言》：“今天是我新生命的開始，我要用全身心的愛來迎接今天，我肩負(fù)著民族責(zé)任感和使命感，任何困難都阻止不了我前進(jìn)的步伐... ...”一句句鏗鏘有力的語言震撼著在場每一個忠誠國家和民族的心靈，此項(xiàng)活動也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各界媒體的高度評價與一致好評。他曾說過“求利就求千秋利，求名就求萬世名，在仁中求利，在義中求財(cái)。”
李群峰總經(jīng)理經(jīng)常說一句話：“今天我們培養(yǎng)了一個孩子成才能夠幸福三代人，我們培養(yǎng)的孩子成才了，有可能是未來的國家主席或者是未來的省委書記，所以我們應(yīng)該把我們所教的孩子都當(dāng)成主席或者書記來培養(yǎng)，我們幼兒教育場所是為國家培養(yǎng)棟梁之才的第一人才基地”。這些話聽起來感覺不大可能，其實(shí)就是因?yàn)樗羞@樣思想，才能看得出他真正把教育當(dāng)成了自己熱愛的終身一份事業(yè)、一份社會責(zé)任和一份民族使命。他告訴群峰國際教育集團(tuán)的每一位員工，我們所從事的的事業(yè)是愛人助人的事業(yè)，是陽光底下最偉大而神圣的事業(yè)。當(dāng)我們面對每一位需要幫助的人時一定要用心用愛心來溫暖他們，懷著一顆感恩的心來為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 雖然當(dāng)前幼教管理咨詢、品牌聯(lián)盟行業(yè)魚龍混雜、但他依然懷有一個堅(jiān)定而美好的夢！這個夢深深根植于他的靈魂、他的血液，因?yàn)樗钪缙诮逃龑⒅苯佑绊懸粋�孩子終生的命運(yùn)，影響一個家族的命運(yùn)，影響一個國家、民族的命運(yùn)。因?yàn)樗醋詡ゴ蟮闹袊鴫簟?/FONT>
為幫助天下孩子早日成才，促進(jìn)家庭健康成長，推動社會和諧發(fā)展而全力奮斗！這是他為自己和企業(yè)立下的使命。既是他的終生之夢，也是每一個有緣牽手群峰國際教育集團(tuán)的人共有的夢。
他說：今天我懷有一個夢！我夢想中國的幼教事業(yè)因我們這群人的存在而邁上一個新臺階，讓中國成為世界教育、經(jīng)濟(jì)的脊梁！這是我的希望，這是我對群峰教育的信念，有了這個信念，我們就能把組織中嘈雜刺耳的抱怨之聲變?yōu)槌錆M戰(zhàn)友之情的交響曲。有了這個信念，我們就能患難與共，一起奮斗、相互幫助，終有一天我們的努力將為世人所標(biāo)榜和懷念。即使我們的肉體淺淺地老去和消亡，我們的靈魂、我們的精神、我們的奮斗仍將在后世流芳！這不是狂妄，這是我們生命之花必定的閃亮！這是我們用滿腔熱血所灌溉的生命之花的怒放！”
