培訓感言
2011年8月20號，群峰教育機構組織幼兒園大型愛心團隊培訓，我也帶隊參加了。
通過一天的學習，我所學所感悟的很多很多，除了得到很多的知識之外，還有如何打造出一支具有強烈的團隊向心力、執行力、戰斗力和競爭力，還有老師與園長的對立思想怎么解決？影響力的核心是什么？怎樣讓老師的智慧發揮的淋漓盡致等等。都是非常樸實，非常實用，非常能解決實際問題的。
上午講的是：優秀員工應具備的五大能力，李群峰老師以他的超越的智慧，為我們灌輸了他多年來的經驗和方法，非常具有代表性和總結性的提出優秀員工應具備的五大能力，作為園長我覺得這五大能力該我設立了評選優秀老師的標準，當然我也會以身作則，首先要不斷地學習來充實自己的各項能力，從而不斷地要求老師更加優秀。
下半場是全體參與的互動游戲，通過這個游戲讓我深深地感悟到團隊的力量，李群峰老師曾經說過：小聰明只能成就小事情，要想成就大事情必須靠團隊的力量。而這個游戲就是為凝聚團隊的力量而設的。我站在由我們的團隊組成的圓圈里，隨便往哪個方向到我都不會害怕會摔倒，因為我相信我的團隊，我不論往哪個方向到都會有我的團隊的力量支撐著我，因而不會倒下。從這個游戲中，我更加堅定了我的必勝之心，一定要讓我的團隊發揮到極致從而實現我們預定的目標。
下午，上半時也是一個互動，就兩個問題，一是員工心目中的領導是什么樣？通過很多種答案，我的心真的被刺痛了，那是一種羞愧的無地自容的痛，在那些條件下，我真的無顏在用園長這個稱號，感覺自己還欠缺的很多很多，要學習、要改進、要改變的還有很多很多。
靜下心來細想，我是一個從來自信，永不服輸的人，難道我要就此放棄嗎？不，堅決不，我要以這些條件為目標，不斷地充實和完善自己，雖然我現在還有很多缺點，但我相信通過我的努力，我會不辱沒‘園長’這個稱號，也不會辜負我的團隊對我的期望，放心吧！
第二個問題是：領導心目中的好員工。對此問題我沒有主動發言，是因為我做的都不夠好，是沒有權利要求別人做的很好的。當然，在現場別人也給出了很多答案，我其中非�？粗氐氖牵喝说钠返潞蛯W習力，因為我堅信，一個有良好品德的人，再有一個端正的學習態度，雖然說現在什么都不懂，但在不久的將來他會是一個非常優秀的員工。
下半場的互動游戲中，我流淚了，我認為一直堅強的我，一直不會輕易掉淚的我被感動了，因為我們團隊一點點的失誤，我們的隊長就要做160個俯臥撐作為懲罰，此時我感觸很深，這不僅僅是160各俯臥撐，而是一種責任，一種擔當，一種為團隊必須承擔的責任，看到隊長汗流滿面，我心痛的哭了，我緊緊的抱著她說：會好的，一切都會好的，相信我相信我們的團隊。從而我想到了我的團隊，我作為一園之長，我又為我們的團隊承擔了多少，我深深的反思，我應該為我的團隊付出一切，也要為我的團隊承擔一切，不要讓他們有什么顧慮，我要盡我園長肩上該負的那份責任。
最有一番肺腑的感言后我們緊緊的抱在一起，我們不會被困難嚇倒，也不會為困難流淚，因為我們是一群：樂觀、自信、不怕困難、勇往直前的團隊，我們是一支團結、務實、創新、與時俱進的團隊，我們要發揮我們團隊的力量，從而去實現人生的價值和目標。
最后，感謝群峰教育舉辦了這次很有意義的會議，同時我也希望空冢郭鎮實驗幼兒園在群峰教育的幫助下明天會更好��！
漯河市源匯區空冢郭鎮實驗幼兒園安松亞園長
2011年8月22日
