国产办公室无码视频在线观看,最新亚洲国产手机在线,亚洲香蕉免费有线视频,免费观看AA片在线视频

當前位置：網站首頁 › CFN全腦思維智星工程
詳細信息
全面剖析全腦思維之一
來源：群峰教育 發表日期：2010-11-11 16:24:03 瀏覽量：5080次
文章摘要：人的大腦分左腦和右腦，左腦是我們正常人所經常使用的，我們稱為意識腦。右腦是客觀存在的，但在主觀上不具備主動使用的，我們稱為本能腦，潛意識腦。...
   人的大腦分左腦和右腦，左腦是我們正常人所經常使用的，我們稱為意識腦。右腦是客觀存在的，但在主觀上不具備主動使用的，我們稱為本能腦，潛意識腦。
　
　全腦思維：是一種創造性思維方式。它可以任意改變思維方式，從多角度、多視野去生發和聯想；它無所顧忌，也無正確、錯誤之分；它不必循規蹈矩、按部就班，更沒有固定的模式，它具有新穎、獨到、變通、靈活的特點。全腦思維的精髓就是不墨守成規，敢于標新立異，它不受現代知識和方法的束縛，能多方法、多角度、多層次地提出問題、分析問題和解決問題。 　
　美國著名心理學家、曾任美國心理學會會長的吉爾福特（J.P.Guilford），首先提出了全腦思維的概念。他在對創造力進行深入分析的基礎上，提出了“智力三維結構”模型。吉爾福特認為，人類智力應由三個維度的多種因素組成：第一維是智力的內容，包括圖形、符號、語義和行為等四種；第二維是智力的操作，包括認知、記憶、發散思維、聚合性思維和評價等五種；第三維是智力的產物，包括單元、類別、關系、系統、轉化和蘊涵等六種。這樣，由四種內容、五種操作和六種產物一共可以組合成4×5×6＝120種獨立的智力因素。吉爾福特認為， 　　

人的創造性是通過全腦思維而表露于外顯行為上的。例如，學生在做數學習題時，一題多解就是發散思維的一種具體表現。故，古今中外，大凡有成就者，都表現出思路開闊，思如泉涌，全腦思維能讓你迅速地從一類對象轉變到另一類內容相隔很遠的對象去思考和學習。 　

　意識腦，它是負責邏輯、分析、表格制作、文字表達、線性思維、數字、分類排序等活動。 　　

  潛意識腦，它是負責想象、音樂、空間感（設計、、舞蹈等）。

專家團隊
郭艷老師
中國幼教聯盟協會副秘書長、家庭教育指導師、群峰教育集團執行董事……
郭可玉老師
她，國學弟子規教學專業指導師； 她，CFN全腦思維智星工程實
王振麗
她，一位幼兒園活動策劃指導師她，一位幼教行業最具潛力的卓越講師她，一
最新新聞
鄭州群峰教育信息咨詢有限公司   群峰教育全腦開發國際訓練機構  
地址：鄭州市經濟技術開發區航海路與第八大街交叉口富田財富廣場1號樓2807 - 2808室 
聯系電話：0371-69190791 69190792 69190793 企業QQ：4006866369 免費電話：400-6866-369
版權所有：中國幼教聯盟網    備案號: 豫ICP備10016801號-1
请您留言

感谢您的关注，当前客服人员不在线，请填写一下您的信息，我们会尽快和您联系。

提交