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全面激活全腦開發潛能

來源:群峰教育 發表日期:2010-10-18 15:03:16 瀏覽量:5542次
文章摘要:望子成龍、望女成鳳是中國父母的共同心愿。專家指出:孩提時代的左右腦開發與協調問題是孩子成才的關鍵。...
    望子成龍、望女成鳳是中國父母的共同心愿。專家指出:孩提時代的左右腦開發與協調問題是孩子成才的關鍵。天才、神童、名家都是會運用全腦的人(全腦=左腦+右腦),因為小時候他們有意無意地開發了超凡的全腦,故而能成就一番偉業。然而,現行的傳統教育卻忽視了右腦的開發和使用。事實上,在日常生活和學習中,孩子們很少有開發全腦的機會。正如一位世界著名教育家所說:在開發大腦潛力上,我們是在用單腳騎自行車。而美國早二十年、日本早十年已開展全腦教育。 
    人腦與生俱來就有記憶、學習與創造的莫大潛力,你的孩子也一樣,而且能力比你所能想象的還要大得多。每個嬰兒剛出生時都具有與愛因斯坦不相上下的潛能,但現實中為什么大多數人還是比不上愛因斯坦呢?這是因為天才腦的奧秘來自于是否能成功地將左右腦聯動起來,只有做到左右腦均衡的孩子才能聰明。人的一生中0—6周歲是人的大腦發育最快、智力提升最快的時期,錯過了0—6歲等于犧牲了80%-90%的大腦學習能力,以后最多只能運用10%-20%的能力,F實是人的大腦97%都在沉睡。全腦開發針對0—6歲的孩子,用全腦開發的系統教案和特定教具、學具及訓練體系,對兒童實施有針對性的訓練,全面激發左右腦潛能,全面提高學習、生活、生存技能。
    我們深信:記憶在于訓練,學習在于方法,方法在于用腦,潛能在于開發,成功源于專注。

專家團隊
郭艷老師
中國幼教聯盟協會副秘書長、家庭教育指導師、群峰教育集團執行董事……
郭可玉老師
她,國學弟子規教學專業指導師; 她,CFN全腦思維智星工程實
王振麗
她,一位幼兒園活動策劃指導師她,一位幼教行業最具潛力的卓越講師她,一
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